Komunikasi Persuasif Guru Dalam Pembentukan Sikap Pemilih Pemula Pada Pemilu 2019 (Studi Kualitatif Komunikasi Persuasif Guru Pada Siswa Kelas XII SMK Nurul Iman Jakarta Timur)

FITRAH, NUR AMALIA (2019) Komunikasi Persuasif Guru Dalam Pembentukan Sikap Pemilih Pemula Pada Pemilu 2019 (Studi Kualitatif Komunikasi Persuasif Guru Pada Siswa Kelas XII SMK Nurul Iman Jakarta Timur). S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Preview	Text (HAL COVER) 01. HALAMAN JUDUL.pdf Download (42kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 04. ABSTRAK.pdf Download (36kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PERNYATAAN) 02. Surat Pernyataan.pdf Download (151kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PENGESAHAN) 03. Lembar Pengesahan.pdf Download (403kB) | Preview
Preview	Text (KATA PENGANTAR) 05. KATA PENGANTAR .pdf Download (28kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 06. DAFTAR ISI.pdf Download (52kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR TABEL) 07. DAFTAR TABEL.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR GAMBAR) 08. DAFTAR GAMBAR.pdf Download (21kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR LAMPIRAN) 09. DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (21kB) | Preview
	Text (BAB I) 10. BAB 1 .pdf Restricted to Registered users only Download (71kB)
	Text (BAB II) 11. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (106kB)
	Text (BAB III) 12. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (76kB)
	Text (BAB IV) 13. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (335kB)
	Text (BAB V) 14. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (56kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 15. DAFTAR PUSTAKA .pdf Restricted to Registered users only Download (56kB)
	Text (LAMPIRAN) 16. LAMPIRAN .pdf Restricted to Registered users only Download (322kB)

Abstract

The XII class students of SMK Nurul Iman have age range of 17-18 years old and majority of registered as newbie voter. The high level of votes are missing, a lack of knowledge and experience it needed the teacher’s communication forming of the student’s perspective, opinion and behaviour. Therefore, the teacher’s persuasive communication in giving election information for students. The purpose of this research is to find out the teachers persuasive communication in the behaviour formation of students in election 2019. The focus of research are explaining about 6 elements of persuasive communication namely; persuader, persuade, persuasive massage, channel, feedback and the effect of persuasive communication. This research uses a constructivism paradigm with case study qualitative method approach. The data collection techniques are interview and observation which is supported by literature study. The result of this research shows that the teachers has applied persuasive communication elements in the behaviour formation of students. There is needed an improvement in the use of teacher’s channel. The persuasive communication, however has challenged by the personality of students. For instance, the early behaviour of students which does not care about the election. Then the students choice come from their own family. Keywords: Persuasive Communication, Message, behavior Siswa kelas XII SMK Nurul Iman Jakarta Timur merupakan siswa dengan rentang usia 17- 18 tahun dan sebagian besar telah terdaftar sebagai pemilih pemula. Tingginya tingkat golput pemilih pemula, kurangnya pengetahuan serta pengalaman membuat dibutuhkannya komunikasi dari guru agar dapat membentuk cara pandang, opini, berpikir serta sikap siswa. Maka dari itu, dilakukan komunikasi persuasif guru terkait pemberian informasi pemilu pada siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana komunikasi persuasif yang dilakukan guru dalam pembentukan sikap siswa pada pemilu 2019 Fokus penelitan ini yaitu meliputi 6 unsur – unsur dari komunikasi persuasif Adapun 6 unsur tersebut adalah : Sumber (persuader), penerima (persuadee), pesan persuasive, saluran, umpan balik dan efek komunikasi persuasive. Penelitian ini menggunakan paradigma konstruktivis dengan pendekatan kualitatis metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan teknik wawancara dan observasi serta didukung oleh studi literature. Hasil dari penelitian ini adalah guru telah memenuhi unsur komunikasi persuasif dalam pembentukan sikap siswa sehingga tercapai apa yang di harapkan. Hanya diperlukan tambahan perbaikan pada unsur saluran yang digunakan guru. Sementara hambatan yang dihadapi adalah pada umumnya terjadi pada personality siswa. Seperti halnya sikap siswa yang awalnya kurang peduli terhadap adanya pemilu serta siswa yang memiliki pilihan didasarkan pada pilihan keluarga Kata Kunci : Komunikasi Persuasif, Pesan, Pembentukan Sikap

Actions (login required)

View Item