PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. BANK CAPITAL INDONESIA BAGIAN FRONTLINER (BOP)

LIDIA, AJENG (2018) PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. BANK CAPITAL INDONESIA BAGIAN FRONTLINER (BOP). S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Preview	Text (HALAMAN COVER) 1. Halaman Judul.pdf Download (112kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 4. Abstrak.pdf Download (136kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PERNYATAAN) 2. Surat Pernyataan.pdf Download (118kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PENGESAHAN) 3. Lembar Pengesahan.pdf Download (142kB) | Preview
Preview	Text (KATA PENGANTAR) 5. Kata Pengantar.pdf Download (134kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 6. Daftar Isi.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR TABEL) 7. Daftar Tabel.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR GAMBAR) 8. Daftar Gambar.pdf Download (138kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR LAMPIRAN) 9. Daftar Lampiran.pdf Download (102kB) | Preview
	Text (BAB 1) 10. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (165kB)
	Text (BAB 2) 11. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB)
	Text (BAB 3) 12. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (386kB)
	Text (BAB 4) 13. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (482kB)
	Text (BAB 5) 14. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (144kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (106kB)
	Text (LAMPIRAN) 16. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (719kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pelatihan terhadap kinerja karyawan. Dengan jumlah populasi sebanyak 40 orang dan objek penelitian ini adalah karyawan yang bekerja pada PT Bank Capital Indonesia Bagian Frontliner. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik sampling jenuh (sensus) sebagai teknik penentuan sampelnya. Analisis yang digunakan adalah Partial Least Square (smart –PLS) versi 3.0. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat pendidikan (X1) berpengaruh signifikan dan positif terhadap kinerja karyawan (Y), pelatihan (X2) berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kinerja karyawan (Y). Kesimpulan dari penelitian ini yaitu dalam hasil nilai R- square sebesar 0.331 yang dapat diinterprestasikan bahwa variabel konstruk kinerja karyawan dijelaskan oleh variabilitas konstruk Tingkat Pendidikan dan Pelatihan sebesar 33% sedangkan 67% dijelaskan oleh variabel lain diluar penelitian. Kata Kunci : Tingkat Pendidikan, Pelatihan, dan Kinerja Karyawan

Item Type:	Thesis (S1)
Call Number CD:	FE/MJ. 19 823
Call Number:	SE/31/18/391
NIM/NIDN Creators:	43113120182
Uncontrolled Keywords:	Tingkat Pendidikan, Pelatihan, dan Kinerja Karyawan
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 070 Documentary Media, Educational Media, News Media, Journalism, Publishing/Media Dokumenter, Media Pendidikan, Media Berita, Jurnalisme, Penerbitan > 070.1-070.9 Standard Subdivisions of Documentary Media, Educational Media, News Media, Journalism, Publishing/Subdivisi Standar Dari Media Dokumenter, Media Pendidikan, Media Berita, Jurnalisme, Penerbitan > 070.4 Journalism/Jurnalisme, Jurnalistik, Pers > 070.48 Journalism Directed to Special Groups/Jurnalistik Disutradarai oleh Kelompok Khusus > 070.486 Occupational and Employee Groups/Kelompok Kerja dan Karyawan 100 Philosophy and Psychology/Filsafat dan Psikologi > 170 Ethics, Moral Philosophy/Etika, Filsafat Moral > 174 Occupational Ethics/Etika Jabatan, Etika Profesi > 174.1 Clergy/Etika Karyawan 300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 330 Economics/Ilmu Ekonomi > 331 Labor Economics/Ekonomi Perburuhan > 331.2 Conditions of Employment/Kondisi Buruh, Kondisi Pekerja, Kondisi Pegawai, Kondisi Karyawan
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Manajemen
Depositing User:	Dede Muksin Lubis
Date Deposited:	21 Nov 2021 13:23
Last Modified:	11 Apr 2023 03:06
URI:	http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/50313

Actions (login required)

View Item