FUNGSI KOMUNIKASI KELOMPOK GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DAN SISWI DI SEKOLAH DASAR NEGERI LEGOK 1 TANGERANG

MANULLANG, YOSUA DEDI HATIGORAN (2021) FUNGSI KOMUNIKASI KELOMPOK GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DAN SISWI DI SEKOLAH DASAR NEGERI LEGOK 1 TANGERANG. S1 thesis, Universitas Mercu Buana.

[img]
Preview
 Text (HAL COVER)
01 Cover.pdf
Download (634kB) | Preview
[img] Text (BAB I)
02 Bab 1.pdf
Restricted to Registered users only
Download (259kB)
[img] Text (BAB II)
03 Bab 2.pdf
Restricted to Registered users only
Download (711kB)
[img] Text (BAB III)
04 Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only
Download (258kB)
[img] Text (BAB IV)
05 Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only
Download (681kB)
[img] Text (BAB V)
06 Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only
Download (212kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
07 Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (250kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
08 Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (486kB)

Abstract

Pendidikan sekolah dasar merupakan pendidikan formal paling dini yang diterima anak-anak juga sebagai zona pembentukan karakter anak. Prestasi SDN Negeri Legok 1 Tangerang yang senantiasa diraih setiap tahun oleh siswa dan siswi sekolah tersebut, lekat oleh peran tenaga pengajar mereka. Komunikasi kelompok guru SDN Legok 1 Tangerang adalah faktor penting dalam tercapainya prestasi demi prestasi yang diraih setiap tahunnya. Penelitian ini menggunakan paradigma konstruktivis dengan pendekatan kualitatif. Metode penelitian ini adalah deskriptif dengan pengumpulan data melalui triangulasi pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini mewawancarai 4 orang guru dan 1 siswa berprestasi sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi komunikasi kelompok guru meningkatkan interaksi sosial didalam kelompok. Fungsi komunikasi kelompok ini memberikan pengaruh kepada setiap anggotanya untuk mendorong disiplin, berbagi pengetahuan dan memberikan bantuan dalam mencapai tujuan bersama kelompok. Penelitian ini menyimpulkan bahwa fungsi komunikasi kelompok guru SDN Legok 1 tangerang memiliki 2 fungsi yaitu fungsi hubungan sosial dan fungsi pengambilan keputusan. Kemudian setiap anggota kelompok memiliki perannya masing-masing di dalam kelompok. Fungsi komunikasi kelompok ini terjalin untuk mewujudkan tujuan dan cita-cita bersama yaitu meningkatkan prestasi siswa dan siswi di SDN Legok 1 Tangerang. Kata kunci: Fungsi komunikasi kelompok, prestasi siswa, kualitatif.

Item Type: Thesis (S1)
NIM/NIDN Creators: 44217110029
Uncontrolled Keywords: Fungsi komunikasi kelompok, prestasi siswa, kualitatif.
Subjects: 300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 300. Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations/Interaksi Sosial, Hubungan Antarpersonal > 302.2 Communication/Komunikasi
300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 300. Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations/Interaksi Sosial, Hubungan Antarpersonal > 302.2 Communication/Komunikasi > 302.23 Media (Means of Communication)/Media (Sarana Komunikasi)
300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 300. Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations/Interaksi Sosial, Hubungan Antarpersonal > 302.2 Communication/Komunikasi > 302.24 Content/Isi Komunikasi
300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 370 Education/Pendidikan > 371 Educational Institutions, Schools and Their Activities/Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 370 Education/Pendidikan > 371 Educational Institutions, Schools and Their Activities/Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.1 Teachers and Teaching/Guru, Tenaga Pendidik, Tenaga Pengajar
Divisions: Fakultas Ilmu Komunikasi > Hubungan Masyarakat
Depositing User: Dede Muksin Lubis
Date Deposited: 31 May 2022 07:36
Last Modified: 31 May 2022 07:36
URI: http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/61619

Actions (login required)

View Item View Item
UMB Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.