ADINDA, REISYA PUTRI (2026) PENGARUH KONTEN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @univmercubuana TERHADAP PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI MAHASISWA BARU UNIVERSITAS MERCU BUANA (SURVEI PADA FOLLOWERS INSTAGRAM @univmercubuana). S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.
|
Text (HAL COVER)
Cover.pdf Download (763kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.mercubuana.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB I)
BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (567kB) |
|
|
Text (BAB II)
BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (346kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (426kB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (548kB) |
|
|
Text (BAB V)
BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (163kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (212kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (538kB) |
Abstract
The development of social media as part of digital communication has encouraged higher education institutions to utilize digital platforms as a primary medium for delivering information to students. Instagram has emerged as one of the most widely used platforms due to its visual appeal, interactive features, and accessibility. This study aims to examine the extent to which Instagram social media content from @univmercubuana influences the fulfillment of information needs among new students at Mercu Buana University. The research applies a quantitative approach using a survey method with non-probability sampling, specifically purposive sampling, and determines the sample size using the Slovin formula. The population consists of 78,800 followers of the Instagram account @univmercubuana, from which 100 respondents were selected as the sample. Data were collected through online questionnaires. The independent variable in this research is social media content, measured using the 4C framework: context, communication, collaboration, and connection. The dependent variable is the fulfillment of information needs, measured using the current need approach, everyday need approach, and exhaustive need approach. Data analysis techniques include validity and reliability testing, correlation analysis, coefficient of determination analysis, simple linear regression using SPSS version 29, and hypothesis testing (t-test). The results indicate a significant influence of Instagram social media content on the fulfillment of information needs of new students. The correlation coefficient value of 0.748 shows a strong relationship between the variables. Furthermore, the coefficient of determination (R Square) value of 0.560 suggests that social media content contributes 56% to the fulfillment of information needs, while the remaining 44% is influenced by other variables not examined in this study. These findings highlight the important role of structured and engaging social media content in meeting students’ informational needs in a digital academic environment. Keywords: Social Media Content, Instagram, Information Needs, Students Perkembangan media sosial sebagai bagian dari komunikasi digital telah mendorong insitusi pendidikan tinggi untuk memanfaatkannya sebagai sarana informasi kepada mahasiswa. Instagram menjadi salah satu platform yang banyak digunakan karena sifatnya yang visual, interaktif dan mudah diakses. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh konten media sosial instagram @nivmercubuana terhadap pemenuhan kebutuhan informasi mahasiswa Baru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei non probabilty sampling yaitu teknik penarikan saple purposive sampling dengan menggunakan rumus slovin. Populasi dalam penelitian ini adalah pengikut akun instagram @univmercubuana sebanyak 78.800 orang dari, diambil sample 100 orang. teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner secara online. Variable independen dalam penelitian ini adalah konten media sosial yang diukur menggunakan dimensi atau indikator 4C, yaitu (context, communication, collaboration, connection). Variable dependen adalah pemenuhan kebutuhan infomrasi yang diukur melalui pendekatan current need approach, everyday need approach, dan exhautic need approach. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji validitas, uji reabilitas, analisis kolerasi analisis koefisiensi determinasi, regresi linear sederhana melalui SPSS 29, dan uji Hipotesis (Uji T). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada atau terdapat pengaruh yang signifikan antara variable Konten Media Sosial Instagram @univmercubuana terhadap Pemenuhan Kebutuhan Informasi Mahasiswa Baru. Penelitian ini, hasil dari uji koefisien kolerasi sebesar 0,748 menunjukan adanya pengaruh yang kuat antara variable Konten Media Sosial dan Pemenuhan Kebutuhan Informasi. Selain itu, hasil dari uji koefisien determintasi (R Square) adalah sebesar 0,0560. Angka tersebut mempunyai makna bahwa pengaruh konten (independent) terhadap variable pemenuhan kebutuhan (dependent) adalah sebesar 56% sedangkan sisanya 44% (100-56) dipengaruhi oleh variable-variable lain yang tidak di jelaskan di dalam penelitian. Kata Kunci : Konten Media Sosial, Instagram, Kebutuhan Informasi, Mahasiswa
Actions (login required)
 |
View Item |
