MEDIA PERAGA EDUKASI LINGKUNGAN UNTUK ANAK SD KELAS 3

ERLANGGA, HANDY MULYA (2021) MEDIA PERAGA EDUKASI LINGKUNGAN UNTUK ANAK SD KELAS 3. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Preview	Text (HAL COVER) 1. COVER.pdf Download (242kB) | Preview
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (63kB)
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (217kB)
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (438kB)
	Text (BAB V) 6. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB VI) 7. BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (50kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (50kB)
	Text (LAMPIRAN) 9. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (164kB)

Abstract

This media contains 5 pages, each page contains educational learning about the environment. This product is made interactive so that children can learn while having fun playing. As young people, it is very important to protect the environment from an early age, because a clean environment will have a positive impact on our health and also for other living creature. With this product, we hoped that it can make children's learning more fun and more interactive. Through attractive visuals and pop-ups, children can understand and learning better. The creation of this product designed to educate children about the environment with visual pop-ups that are attractive and easy to understand. Illustrations in children's books contribute to making books beautiful and fun, attracting attention and can depict stories more realistically. Keywords: visual book, environment, pop-up Media ini berisi 5 halaman yang masing-masing halaman berisi materi edukasi tentang lingkungan. Media ini dibuat interaktif agar anak dapat belajar sambil bermain dengan asyik. Sebagai anak muda penting sekali untuk menjaga lingkungan sejak dini, karena lingkungan yang bersih akan berdampak positif bagi kesehatan kita dan juga mahluk hidup lainnya. Dengan adanya media ini diharapkan dapat membuat belajar anak lebih menyenangkan dan lebih interaktif. Melalui visual dan pop-up yang menarik, anak-anak dapat lebih mengerti mengenai materi yang ada di media peraga ini serta dapat meningkatkan ketertarikan dalam belajar. Terciptanya media yang dirancang untuk mengedukasi anak spesifik tentang lingkungan dengan visual pop-up yang menarik dan mudah dimengerti. Ilustrasi pada buku anak mempunyai kontribusi membuat buku menjadi indah dan menyenangkan, penarik perhatian serta dapat menggambarkan cerita secara lebih nyata. Kata kunci: media peraga, lingkungan, pop-up

Item Type:	Thesis (S1)
NIM/NIDN Creators:	41916120020
Uncontrolled Keywords:	media peraga, lingkungan, pop-up
Subjects:	300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 300. Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations/Interaksi Sosial, Hubungan Antarpersonal > 302.2 Communication/Komunikasi > 302.23 Media (Means of Communication)/Media (Sarana Komunikasi) 300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 300. Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations/Interaksi Sosial, Hubungan Antarpersonal > 302.2 Communication/Komunikasi > 302.24 Content/Isi Komunikasi 600 Technology/Teknologi > 680 Manufacture For Specific Uses/Industri Pembuatan produk untuk penggunaan tertentu > 680.1-680.9 Standard Subdivisions of Manufacture For Specific Uses/Subdivisi Standar Dari Industri Pembuatan Produk Untuk Penggunaan Tertentu
Divisions:	Fakultas Desain dan Seni Kreatif > Desain Produk
Depositing User:	ADELINA HASNA SETIAWATI
Date Deposited:	21 Jun 2023 08:22
Last Modified:	21 Jun 2023 08:22
URI:	http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/78379

Actions (login required)

View Item