PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN (STUDI KASUS PT XYZ TANGERANG)

LORENZA, LAURA (2018) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN (STUDI KASUS PT XYZ TANGERANG). S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Preview	Text (HAL COVER) 1 COVER.pdf Download (113kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2 ABSTRAK.pdf Download (102kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PERNYATAAN) 3. LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (517kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PENGESAHAN) 4. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (512kB) | Preview
Preview	Text (KATA PENGANTAR) 5 KATA PENGANTAR.pdf Download (150kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 6 DAFTAR ISI.pdf Download (190kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR TABEL) 7 DAFTAR TABEL.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR GAMBAR) 8 DAFTAR GAMBAR.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR LAMPIRAN) 9 DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (105kB) | Preview
	Text (BAB I) 10 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB)
	Text (BAB II) 11 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (349kB)
	Text (BAB III) 12 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (420kB)
	Text (BAB IV) 13 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (643kB)
	Text (BAB V) 14 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (103kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 15 DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB)
	Text (LAMPIRAN) 16 LAMPIRAN .pdf Restricted to Registered users only Download (607kB)

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional dan tingkat pendidkan terhadap kinerja karyawan. Objek penelitian ini adalah karyawan PT XYZ. Penelitian ini dilakukan ini dilakukan terhadap 40 responden dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Karena itu, analisis data yang digunakan adalah analisis regresi dalam bentuk SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara uji t terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel kecerdasan emosional dan tingkat pendidikan terhadap kinerja karyawan. Lalu, nilai R-Square-nya sebesar 0.962, yang artinya kinerja karyawan 96.2% dipengaruhi oleh kecerdasan emosional dan tingkat pendidikan. Sedangkan 3.8% dijelaskan oleh variabel lain, diluar yang diteliti.

Item Type:	Thesis (S1)
Call Number CD:	FE/MJ. 18 319
NIM/NIDN Creators:	43114010112
Uncontrolled Keywords:	Kecerdasan Emosional, Tingkat Pendidikan, Kinerja Karyawan
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 020 Library and Information Sciences/Perpustakaan dan Ilmu Informasi > 021 Relationship of Libraries/Hubungan-hubungan Perpustakaan, Arsip dan Kearsipan, Pusat Informasi > 021.2 Relationship with the Community/Hubungan Perpustakaan dengan Masyarakat > 021.24 Educational Role/Peran Pendidikan 000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 070 Documentary Media, Educational Media, News Media, Journalism, Publishing/Media Dokumenter, Media Pendidikan, Media Berita, Jurnalisme, Penerbitan > 070.1-070.9 Standard Subdivisions of Documentary Media, Educational Media, News Media, Journalism, Publishing/Subdivisi Standar Dari Media Dokumenter, Media Pendidikan, Media Berita, Jurnalisme, Penerbitan > 070.4 Journalism/Jurnalisme, Jurnalistik, Pers > 070.48 Journalism Directed to Special Groups/Jurnalistik Disutradarai oleh Kelompok Khusus > 070.486 Occupational and Employee Groups/Kelompok Kerja dan Karyawan 100 Philosophy and Psychology/Filsafat dan Psikologi > 150 Psychology/Psikologi > 155 Differential and Developmental Psychology/Psikologi Diferensial dan Psikologi Perkembangan > 155.9 Environmental Psychology/Psikologi Lingkungan > 155.91 Influence of Physical Environment and Conditions/Pengaruh Lingkungan dan Kondisi Fisik
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Manajemen
Depositing User:	Alnisa Hardiyanti
Date Deposited:	20 Jul 2018 02:25
Last Modified:	18 Nov 2021 05:32
URI:	http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/43760

Actions (login required)

View Item