KAMPANYE EDUKASI PENYELAMATAN DIRI SAAT TERJADI BENCANA BANJIR MELALUI ANIMATED INFOGRAPHICS

HATTA, MUHAMMAD (2017) KAMPANYE EDUKASI PENYELAMATAN DIRI SAAT TERJADI BENCANA BANJIR MELALUI ANIMATED INFOGRAPHICS. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Preview	Text (HAL COVER) 01. HAL COVER.pdf Download (755kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 02. ABSTRAK.pdf Download (588kB) | Preview
	Text (BAB I) 03. BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (346kB)
	Text (BAB II) 04. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (816kB)
	Text (BAB III) 05. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (495kB)
	Text (BAB IV) 06. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (677kB)
	Text (BAB V) 07. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (729kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN) 08. DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (515kB)

Abstract

Sebagai Ibu kota negara Republik Indonesia, Jakarta memiliki jumlah penduduk yang tidak sedikit. Penduduk Jakarta menurut Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2013 sebesar 9,97 juta jiwa. Diantara daerah yang terkena banjir ini ada beberapa sekolah dasar yang terkena banjir. Banyak dari sekolah-sekolah yang kurang memberikan pelajaran bagaimana cara menyelamatkan diri disaat terjadinya banjir. Infografis menurut Newsom dan Haynes adalah representasi visual yang grafis informasi ,data yang atau pengetahuan dimaksudkan untuk menyajikan informasi yang kompleks dengan cepat dan jelas. Infografis memberikan informasi yang sangat padat dan ringkas, yang dapat memudahkan yang membacanya agar cepat dipahami Tujuan dari kampanye ini adalah untuk membuat anak-anak tau bagaimana cara menyelamatkan diri dan tau mencegah banjir. Kampanye ini dapat membantu mereka kalau sewaktu-waktu datangnya bencana banjir dan mereka juga paham bagaimana cara mencegah agar banjir tidak terjadi. Kampanye ini mengajak mereka untuk wajib tau menyelmatkan diri saat banjir itu sangatlah penting.As the capital city of the Republic of Indonesia, Jakarta has a population that is not small. The population of Jakarta according to the Central Bureau of Statistics (BPS) in 2013 amounted to 9.97 million people. Among the flood-affected areas are some of the primary schools affected by the floods. Many of the lesser schools provide lessons on how to save themselves in the event of a flood. Infographics according to Newsom and Haynes are visual representations of graphical information, data or knowledge intended to present complex information quickly and clearly. Infographics provide very dense and concise information, which can make it easier to read it for quick understanding The purpose of this campaign is to make children know how to save themselves and to prevent flooding. This campaign can help them in the event of a flood disaster and they also understand how to prevent flooding from happening. This campaign invites them to be obliged to know when the flood is very important.

Item Type:	Thesis (S1)
Call Number CD:	FDSK/DKV. 17 038
NIM/NIDN Creators:	42313010014
Uncontrolled Keywords:	Kampanye, banjir, persiapan, mencegah
Subjects:	100 Philosophy and Psychology/Filsafat dan Psikologi > 150 Psychology/Psikologi > 155 Differential and Developmental Psychology/Psikologi Diferensial dan Psikologi Perkembangan > 155.9 Environmental Psychology/Psikologi Lingkungan > 155.93 Influence of Specific Situations/Pengaruh Situasi Tertentu > 155.935 Catastrophic Disasters/Bencana 300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 320 Political dan Government Science/Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan > 324 Political Process/Proses Politik > 324.5 Campaigns for Nominations/Kampanye 700 Arts/Seni, Seni Rupa, Kesenian > 740 Drawing and Decorative Art/Menggambar dan Seni Dekorasi > 741 Drawing and Drawings/Gambar dan Seni Menggambar
Divisions:	Fakultas Desain dan Seni Kreatif > Desain Komunikasi Visual
Depositing User:	NAJLA
Date Deposited:	22 Apr 2024 02:19
Last Modified:	22 Apr 2024 02:19
URI:	http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/88096

Actions (login required)

View Item