DELIA, SHERINA (2022) PERENCANAAN INTERIOR PENDIDIKAN RUMAH CERIA ANAK DOWN SYNDROME DENGAN METODE HEALING ENVIRONMENT. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.
|
Text (HAL COVER)
COVER.pdf Download (796kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf Download (416kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.mercubuana.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB I)
BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (316kB) |
|
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (247kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Down syndrome adalah salah satu bentuk kelainan kromosom, yang mana seseorang memiliki salinan tambahan dari kromosom ke 21 yang diwariskan oleh ayah dan ibu. Namun seseorang dengan down syndrome memiliki 47 kromosom. ini berdampak pada keterlambatan pertumbuhan fisik dan mental, juga kinerja otak penyandangnya. Anak down syndrome juga dapat diajarkan dan dilatih dengan berbagai macam terapi agar dapat memiliki kondisi fisik yang mendukung untuk hidup mandiri. Dengan permasalahan ini, diperlukan sebuah fasilitas dengan interior yang dapat menunjang serta meningkatkan kemampuan mereka. Namun dengan adanya pandemic Covid – 19 menjadikan permasalah ini semakin berat. Dalam proses pembalajaran juga terapi mereka yang terkendala. Apa lagi dengan beberapa kondisi mereka yang disertai dengan penyakit bawaan yang mengakitbatkan immune mereka lemah. Rasanya diperlukan sebuah desain interior yang mampu mewadahi dan menciptakan lingkungan yang ramah untuk down syndrome. Sebuah lingkungan yang dapat di implementasikan pada setiap aktifitas yang di lakukan oleh anak penyintas down syndrome. Yakni seperti, kegiatan terapi, kelas melukis, kelas bermain music, yoga juga lainnya. Lingkungan yang mendukung penyembuhan dapat memberikan kenyamanan terhadap anak penyintas down syndrome sehingga dapat mempercepat proses pemahaman mereka dalam melakukan aktivitas shari hari secara mandiri. Kata kunci : down syndrome, healing environment, protocol kesehatan, pendidikan khusus,
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Call Number CD: | FDSK/DI. 22 011 |
| NIM/NIDN Creators: | 41718010060 |
| Uncontrolled Keywords: | down syndrome, healing environment, protocol kesehatan, pendidikan khusus |
| Subjects: | 300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 300. Social Science/Ilmu-ilmu Sosial 300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 300. Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 307 Communities/Komunitas 600 Technology/Teknologi > 690 Buildings/Teknik Bangunan |
| Divisions: | Fakultas Desain dan Seni Kreatif > Desain Interior |
| Depositing User: | ELMO ALHAFIIDH PUTRATAMA |
| Date Deposited: | 23 Sep 2022 06:47 |
| Last Modified: | 23 Sep 2022 06:47 |
| URI: | http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/69449 |
Actions (login required)
 |
View Item |
