PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI 101 JAKARTA

SRI, RILIP (2011) PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI 101 JAKARTA. S2 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta-Menteng.

Preview	Text (Cover) 0-cover luar.pdf Download (449kB) | Preview
Preview	Text (Abstrak) Abstrak.pdf Download (462kB) | Preview
Preview	Text (Abstrak) abstrak ine baru 2003 (1).pdf Download (462kB) | Preview
Preview	Text (Lembar Pernyataan) 04-pernyataan.pdf Download (462kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Isi) 06 DAFTAR ISI.pdf Download (467kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Tabel) 07 daftar tabel INE.pdf Download (446kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Gambar) 08 daftar gambar.pdf Download (442kB) | Preview
	Text (Bab 1) 12 BAB I RILIP.pdf Restricted to Registered users only Download (472kB)
	Text (Bab 2) 13 Bab 2 riliip.pdf Restricted to Registered users only Download (473kB)
	Text (Bab 3) 14 Bab 3 rilip.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB)
	Text (Bab 4) 15 bab IV BARU (Repaired).pdf Restricted to Registered users only Download (551kB)
	Text (Bab 5) 16 BAB V Ine.pdf Restricted to Registered users only Download (691kB)
	Text (Bab 6) 17-BAB 6 ine.pdf Restricted to Registered users only Download (445kB)
	Text (Daftar Pustaka) 18-daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (450kB)
	Text (Lampiran) 19 LAMPIRAN INE.pdf Restricted to Registered users only Download (792kB)

Abstract

Dalam penelitian ini penulis melakukan Penelitian , Apakah ada pengaruh kompetensi guru terhadap kinerja guru, apakah ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, apakah ada pengaruh kompetensi guru dan motivasi kerja secara simultan terhadap kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif korelasional, pengumpulan data dengan menggunakantehnik dan alat melalui wawancara, observasi dan quisioner. Subjek penelitian guru SMA Negeri 101 dan objek kompetensi guru, motivasi kerja dan kinerja guru. Tehnik analisis data yang digunakan adalah uji t dan regresi berganda. Dari hasil analisis data peneliti dapat menyimpulkan: (1) Ada pengaruh kompetensi guru terhadap kinerja guru, (2) ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, (3) ada pengaruh simultan positif yang signifikan kompetensi guru dan motivasi kerja terhadap kinerja guru guru di SMA Negeri 101 Jakarta. Hal ini menandakan bahwa peningkatan kinerja guru sangat dipengruhi kompetensi ddan motivasi. Bila kompetensi guru dan motivasi kerja ditingkatkan sampai optimal maka kinerja akan menjadi optimal. Kata kunci: Kompetensi, Motivasi, Kinerja Dalam penelitian ini penulis melakukan Penelitian , Apakah ada pengaruh kompetensi guru terhadap kinerja guru, apakah ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, apakah ada pengaruh kompetensi guru dan motivasi kerja secara simultan terhadap kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif korelasional, pengumpulan data dengan menggunakantehnik dan alat melalui wawancara, observasi dan quisioner. Subjek penelitian guru SMA Negeri 101 dan objek kompetensi guru, motivasi kerja dan kinerja guru. Tehnik analisis data yang digunakan adalah uji t dan regresi berganda. Dari hasil analisis data peneliti dapat menyimpulkan: (1) Ada pengaruh kompetensi guru terhadap kinerja guru, (2) ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, (3) ada pengaruh simultan positif yang signifikan kompetensi guru dan motivasi kerja terhadap kinerja guru guru di SMA Negeri 101 Jakarta. Hal ini menandakan bahwa peningkatan kinerja guru sangat dipengruhi kompetensi ddan motivasi. Bila kompetensi guru dan motivasi kerja ditingkatkan sampai optimal maka kinerja akan menjadi optimal. Kata kunci: Kompetensi, Motivasi, Kinerja

Actions (login required)

View Item