NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM FILM KUN FAYA KUN

SATRIA, RANDI (2012) NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM FILM KUN FAYA KUN. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

[img]
Preview
Text (COVER)
1. HAL COVER.pdf

Download (279kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2. abraksi.pdf

Download (77kB) | Preview
[img] Text (BAB I)
3. BAB I pdf.pdf
Restricted to Registered users only

Download (124kB)
[img] Text (BAB II)
4. BAB II pdf.pdf
Restricted to Registered users only

Download (170kB)
[img] Text (BAB III)
5. BAB III pdf.pdf
Restricted to Registered users only

Download (113kB)
[img] Text (BAB IV)
6. BAB IV pdf.pdf
Restricted to Registered users only

Download (397kB)
[img] Text (BAB V)
7. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (87kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
8. daftar pustaka LAMPIRANPDF.pdf
Restricted to Registered users only

Download (203kB)

Abstract

Film mempunyai fungsi sebagai alat informatif, persuasif, motivatif, yang mudah dan dapat dipahami bahkan film digunakan sebagai media edukasi untuk pembinaan generasi muda dalam rangka melalui film-film dengan banyak gendre. Film yang diproduksi dari banyaknya Kisah nyata maupun novel. Kini pun banyak pula berbagai Film yang kurang baik untuk di lihat oleh anak-anak di bawah umur, maka dari itu perlu adanya penjagaan dari orang tua anak maupun dari pihak Orang tua mengawasi berbagai film pendidikan dengan tampilan yang menarik. Karena untuk memperoleh pengetahuan, anak-anak tidak hanya terpatok di lingkungan sekolah. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Charles Sander Peirce yang menganalisis dimensi teks dari Nilai Nilai Pendidikan Dalam Film kun Faya Kuun dengan menggunakan elemen-elemen Ikon, Indeks dan symbol. Sifat penelitian ini adalah Deskriptif Kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah Simiotik yakni suatu metode yang mengungkap bagaimana Penanaman Nilai Nilai Pendidikan Dalam Film Kun Faya. Teori Simiotik yang digunakan adalah teori Charles Sander peirce yang ditekankan pada dimensi Teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam Film Kun Faya Kuun mengandung nilai nilai pendidikan yang mencakup nilai sosial antar sesama masyarakta, nilai moral antara anak dengan orang tua dan nilia nilai pendidikan religi mengajak dalam kebaikan dalam segala hal dan perbuatan. diperlihatkan proses cara pembuatan sesuatu yang baru dari awal hingga akhir serta cara-cara yang mudah di mengerti dan unsur Nilai pendidikan sangat di utamakan karena suatu pendidikan pada sebuah Film menggambarkan yang akan di sampaikan. Kesimpulan penelitian ini bahwa dalam Film Kun Faya Kuun terdapat nilai nilai Pendidikan Sosial,Moral dan Religi di dalamnya dan memberikan nilai yang positif terhadap penontonnya.

Item Type: Thesis (S1)
Call Number CD: FK/BRD. 12 111
Call Number: SK/41/12/111
NIM/NIDN Creators: 44108010077
Uncontrolled Keywords: Nilai -Nilai Pendidikan Dalam Film Kun Fayakun
Divisions: Fakultas Ilmu Komunikasi > Penyiaran
Depositing User: Admin Perpus UMB
Date Deposited: 26 Jul 2012 14:40
Last Modified: 22 Nov 2025 08:21
URI: http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/20939

Actions (login required)

View Item View Item