Saraswati, Irma (2013) RANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERHITUNG UNTUKANAK-ANAK PRA SEKOLAH BERBASIS ANDROID. S1 thesis, Universitas Mercu Buana.
|
Text (HAL COVER)
Isi_cover_525661474650.pdf Download (246kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
Isi_abstract_914645107057.pdf Download (181kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
Isi1942383756042.pdf Restricted to Registered users only Download (109kB) |
||
|
Text (BAB II)
Isi2209311684933.pdf Restricted to Registered users only Download (303kB) |
||
|
Text (BAB III)
Isi3495290243278.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB) |
||
|
Text (BAB IV)
Isi4461586911385.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
||
|
Text (BAB V)
Isi5983430256845.pdf Restricted to Registered users only Download (95kB) |
||
|
Text (DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN)
Isi_pustaka476320841862.pdf Restricted to Registered users only Download (506kB) |
Abstract
Learning numeracy system at kindergarten degree just uses teaching direct interaction between teachers and students, than kind of learning system does not take a very affective way. For must younger student to learning to count is a bore situation it leads to the difficult as to remember when the media is less attractive for them. This more help full to utilize the alternative media it’s affective to make application which interest and easy to use by all people, especially children at the kindergartens. From all the problems, the author build the learning application to assist the children in learning counting to be the auto noon’s learner and than process learning and teaching in the school is learning numeracy application for children pre-school based android. This application is created using adobe flash CS4 with Action Script 2.0 programming language. The result of this application is aimed to assist the student in learning numeracy. Keywords: Numeracy, Learning, Multimedia, Adobe Flash CS4 Sistem pembelajaran berhitung ditingkat taman kanak-kanak masih menggunakan pengajaran interaksi langsung antara guru dengan muridnya, sistem pembelajaran seperti itu masih kurang efektif. Sebagian anak-anak belajar berhitung adalah sesuatu hal yang menjenuhkan, terkadang mereka lebih menyukai hal-hal yang bersifat menyenangkan dan menghibur. Dalam hal belajar anak-anak cendrung lebih susah untuk mengingat bila media pembelajaran kurang menarik untuk mereka. Dengan ini cara mengimplementasikannya dengan bantuan teknologi multimedia. Di dunia pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pembelajaran yang efektif untuk membuat aplikasi yang menarik dan mudah dipergunakan oleh semua orang khususnya pada anak-anak tingkat taman kanak-kanak. Dari permasalahan tersebut, penulis membuat Aplikasi pembelajaran yang diharapkan dapat membantu anak-anak dalam belajar berhitung secara mandiri disamping proses belajar mengajar disekolah yaitu “Aplikasi Belajar Berhitung Untuk Anak-Anak Pra Sekolah Berbasis Android”. Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan software Adobe Flash CS4 dengan bahasa pemprograman Actionscript 2.0. Sehingga dengan adanya aplikasi tersebut memudahkan siswa dalam belajar berhitung. Kata Kunci : Berhitung,Pembelajaran,Multimedia, Adobe Flash CS4
Actions (login required)
![]() |
View Item |
