Perancangan Aplikasi Permainan Edukatif

KADIR, ABDUL (2015) Perancangan Aplikasi Permainan Edukatif. S1 thesis, Universitas Mercu Buana.

Preview	Text (HALAMAN COVER) 1. Hal Cover.pdf Download (44kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2. Abstrak.pdf Download (16kB) | Preview
	Text (BAB 1) 3. Bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (55kB)
	Text (BAB 2) 4. Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (144kB)
	Text (BAB 3) 5. Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (244kB)
	Text (BAB 4) 6. Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (135kB)
	Text (BAB 5) 7. Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (44kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN) 8. Hal Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (44kB)

Abstract

Era teknologi telah menemui masa keemasan pada saat ini. Dalam segala bidang, teknologi seolah berperan amat besar. Dari sisi hiburan pendidikan teknologi telah mengimpulse cara pembelajaran yang lebih asyik dan menyenangkan. Didukung oleh kemajuan teknologi, publikasi arus informasi dan hiburan menjadi sangat efektif bagi pemenuhan kebutuhan dunia pendidikan khusunya dunia pendidikan tingkatan usia dasar. Atas dasar tersebut, maka sudah selayaknya teknologi berperan aktif dalam sebuah penciptaan bukan hanya informasi melainkan juga dari sisi hiburan dalam pendidikan. Salah satunya dengan menciptakan sebuah aplikasi permainan edukatif bagi anak usia pendidikan tingkat dasar, untuk serta meningkatkan pengetahuan dasar anak terhadap metode penjumlahan dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan tanpa sedikitpun menghilangkan nilai dari belajar itu sendiri. Sebuah penulisan yang diharapkan dapat bermanfaat bagi dunia pendidikan khususnya bagi pelaku pendidikan usia tingkat dasar dalam mengenalkan sejak dini cara perhitungan dasar dengan metode gambar dan warna yang tentunya disukai oleh anak pada usia dasar. Penulisan ini bertujuan untuk dapat memberikan hiburan yang mendidik, serta menciptakan sebuah suasana belajar yang menyenangkan dengan sebuah perancangan design edukatif yang bisa dinikmati oleh para pelaku pendidikan usia tingkat dasar. Metode penelitian dilakukan dengan metode perancangan Software Development Life Cyle (SDLC) dengan model Waterfall dimana dalam metode ini terdapat 4 fase utama yang berurutan yaitu; analisa, perancangan, implementasi dan pengujian. Kata Kunci : Permainan anak tingkat dasar, Aplikasi Edukatif, Perhitungan dasar.

Item Type:	Thesis (S1)
Call Number CD:	FIK/SI. 15 259
NIM/NIDN Creators:	41809120006
Uncontrolled Keywords:	Permainan anak tingkat dasar, Aplikasi Edukatif, Perhitungan dasar
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000. Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum 000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000. Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000.01-000.09 Standard Subdivisions of Computer Science, Information and General Works/Subdivisi Standar Dari Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum 000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000. Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 005 Computer Programmming, Programs, Data/Pemprograman Komputer, Program, Data > 005.5 General Purpose Application Programs/Program Aplikasi dengan Kegunaan Khusus 700 Arts/Seni, Seni Rupa, Kesenian > 790 Recreational and Performing Arts/Olah Raga dan Seni Pertunjukan > 794 Indoor Games of Skill/Permainan Ketangkasan dalam Ruangan > 794.8 Electronic Game/Permainan Elektronik
Divisions:	Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi
Depositing User:	Admin Perpus UMB
Date Deposited:	23 Aug 2015 12:24
Last Modified:	22 Sep 2026 02:25
URI:	http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/9800

Actions (login required)

View Item