KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM SOSIALISASI PENGETAHUAN BELA NEGARA KEPADA SISWA SMAN 111 JAKARTA

Utami, Retno Sri (2018) KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM SOSIALISASI PENGETAHUAN BELA NEGARA KEPADA SISWA SMAN 111 JAKARTA. S2 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Preview	Text (HAL COVER) 01.cover.pdf Download (940kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 02.abstrak.pdf Download (133kB) | Preview
	Text (BAB I) 03.bab I.pdf Restricted to Registered users only Download (256kB)
	Text (BAB II) 04. bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (374kB)
	Text (BAB III) 05.bab III.pdf Restricted to Repository staff only Download (242kB)
	Text (BAB IV) 06.bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (781kB)
	Text (BAB V) 07.bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (117kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 08.daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (775kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi pentingnya komunikasi dalam dunia pendidikan. Pengetahuan politik sejak awal seharusnya ditanamkan pada generasi muda karena pada saatnya nanti merekalah ujung tombak negara ini. Fokus dalam penelitian ini adalah komunikasi interpersonal yang dilakukan guru saat mensosialisasikan pengetahuan bela negara di SMAN 111 Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis komunikasi interpersonal guru dan ketertarikan guru kepada siswa saat sosialisasi pengetahuan bela negara di SMAN 111 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan paradigma konstruktivis yang menggunakan metode penelitian studi kasus eksplanatoris, menggunakan teori komunikasi interpersonal dan attraction theory, teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam (in depth interview).Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi komunikasi interpersonal saat sosialisasi pengetahuan bela negara di SMAN 111 Jakarta; Komunikasi interpersonal bisa mengubah sikap, pendapat atau perilaku siswa siswi;Persepsi guru PKn dipengaruhi oleh kebudayaan, jenis kelamin dan gender, faktor-faktor fisik, teknologi dan konsep diri; Komunikasi interpersonal yang dilakukan guru PKn dirasakan efektif; Kegiatan ekstrakurikuler Pramuka dan Paskibra bisa membuat unsurunsur bela negara lebih tertanam dalam diri siswa siswi. Tidak semua faktor dalam Attraction Theory sama atau sesuai dengan keadaan guru PKn SMAN 111 Jakarta.

Item Type:	Thesis (S2)
Call Number:	52/MKP/2012/16
NIM:	55208120043
Uncontrolled Keywords:	Komunikasi Interpersonal, Pengetahuan Bela Negara, Attraction Theory
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000. Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum 000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000. Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 004 Data Processing, Computer Science/Pemrosesan Data, Ilmu Komputer, Teknik Informatika 300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 300. Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations/Interaksi Sosial, Hubungan Antarpersonal > 302.2 Communication/Komunikasi
Divisions:	Pascasarjana > Magister Ilmu Komunikasi
Depositing User:	Virda Syifa
Date Deposited:	27 Aug 2018 03:02
Last Modified:	27 Aug 2018 03:02
URI:	http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/43293

Actions (login required)

View Item