SAKINAH, SAKINAH (2012) PERSEPSI ANAK - ANAK TERHADAP FILM ANIMASI NARUTO : (Studi Deskriptif Terhadap Siswa SDN 08 Pagi Kebon Jeruk Jakarta Barat Periode 2011-2012). S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.
|
Text (COVER)
1. Hal Cover.pdf Download (505kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2. Abstrak.pdf Download (34kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.mercubuana.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB I)
3. Bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (35kB) |
|
|
Text (BAB II)
4. Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (106kB) |
|
|
Text (BAB III)
5. Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (75kB) |
|
|
Text (BAB IV)
6. Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (108kB) |
|
|
Text (BAB V)
7. Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (11kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
8. Hal Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (92kB) |
Abstract
Media penyiaran terutama televisi dianggap sebagai media yang memiliki potensi sangat besar bagi kehidupan masyarakat mengingat coraknya yang menggabungkan kekuatan pandang dan dengar, sementara masyarakat menerima siaran sangat luas dengan latar belakang yang beragam. Hal itu desebabkan oleh kekuatan televisi sebagai media komunikasi dan invormasi,sehingga mampu menciptakan daya rangsang yang sangat tinggi didalam mempengaruhi sikap. Berdasarkan latar belakang diatas dirumuskan dalam penelitian yaitu bagaimana persepsi anak-anak terhadap film animasi Naruto . Karena diantara film animasi lainnya seperti Avatar, film animasi Naruto ini mampu menarik perhatian pemirsanya. Penulis memilih persepsi sebagai hal yang akan diteliti. Menurut Deddy Mulyana, Persepsi adalah proses yang memungkinkan kita menilih, mengorganisasikan, dan menafsirkan rangsangan dari lingkungan kita dan proses tersebut mempengaruhi prilaku kita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi anak-anak terhadap film animasi naruto. Penelitian ini menggunakan teori Stimulus Organism Response (S-O-R) yakni menjelaskan bahwa efek merupakan reaksi terhadap stimuli ( rangsangan) tertentu. Kaitan antara teori ini dengan penelitian penulis mengenai persepsi ana-anak terhadap tayangan animasi naruto, adalah karena proses tersebut akan terjadi dimana ada aksi (pemberitaannya) dan reaksi (penontonnya). Dalam tayangan terdapar gambar-gambar dan aksi-aksi tertentu yang akan meraangsang audiennya untuk merespon dengan cara tertentu. Tipe penelitian deskriptif dengan metode survey menggunakan kuesioner. Pendekan yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik pengumpulan data premiernya dengan penyebaran kuisioner. Populasi sebanyak 82 responden di kelas 5 dan kelas 6 siswa-siswi SDN 08 Pagi kebon jeruk. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa-siswi kelas 5 dan kelas 6 SDN 08 pagi kebon jeruk memiliki persepsi yang positif terhadap film animasi naruto.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Call Number CD: | FK/BRD. 12 161 |
| Call Number: | SK/41/12/161 |
| NIM/NIDN Creators: | 4410401-153 |
| Uncontrolled Keywords: | film animasi, naruto |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komunikasi > Penyiaran |
| Depositing User: | Admin Perpus UMB |
| Date Deposited: | 07 Aug 2012 15:56 |
| Last Modified: | 21 Nov 2025 08:24 |
| URI: | http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/21019 |
Actions (login required)
 |
View Item |
