PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, KUALITAS KURIKULUM, DUKUNGAN FASILITAS DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA DI DKI JAKARTA

SYARIFAH, LINDA (2024) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, KUALITAS KURIKULUM, DUKUNGAN FASILITAS DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA DI DKI JAKARTA. S2 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

[img]
Preview
 Text (HAL COVER)
01 Cover.pdf
Download (449kB) | Preview
[img]
Preview
 Text (ABSTRAK)
02 Abstrak.pdf
Download (150kB) | Preview
[img] Text (BAB I)
03 Bab 1.pdf
Restricted to Registered users only
Download (168kB)
[img] Text (BAB II)
04 Bab 2.pdf
Restricted to Registered users only
Download (280kB)
[img] Text (BAB III)
05 Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only
Download (186kB)
[img] Text (BAB IV)
06 Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only
Download (347kB)
[img] Text (BAB V)
07 Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only
Download (106kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
08 Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (171kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
09 Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (934kB)

Abstract

This study aims to analyze the influence of entrepreneurship education, the quality of the entrepreneurship curriculum, campus facility support, and lecturer competence on students' interest in becoming entrepreneurs, as well as analyzing the influence of entrepreneurship education on students' interest in becoming entrepreneurs with the mediation of the family environment. The population of this study were university students in Jabodetabek with a sample size of 364 people. The data analysis method uses descriptive analysis and Structural Equation ModelPartial Least Square (SEM-PLS) analysis with SmartPLS version 3.2.9. The results of the research show that entrepreneurship education has a direct positive and significant effect on students' interest in becoming entrepreneurs, the quality of the entrepreneurship curriculum has no effect on students' interest in becoming entrepreneurs, support from campus facilities has no positive and significant effect on students' interest in becoming entrepreneurs, the competence of entrepreneurship lecturers has an positive and significant effect on students' interest in becoming entrepreneurs, the family environment has a positive and significant influence on students' interest in becoming entrepreneurs, and entrepreneurship education has a positive and significant influence on students' interest in becoming entrepreneurs mediated by the family environment. Keywords: Curriculum Quality, Entrepreneurship Education, Entrepreneurial Interest, Facilities Support, Lecturer Competence. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan, kualitas kurikulum kewirausahaan, dukungan fasilitas kampus, dan kompetensi dosen terhadap minat mahasiswa untuk menjadi wirausaha, serta menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat mahasiswa untuk menjadi wirausaha dengan mediasi lingkungan keluarga. Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa perguruan tinggi di Jabodetabek dengan jumlah sampel 364 orang. Metode analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis Structural Equation Model-Partial Least Square (SEM-PLS) dengan bantuan software SmartPLS versi 3.2.9. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh langsung secara positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa untuk menjadi wirausaha, kualitas kurikulum kewirausahaan tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk menjadi wirausaha, dukungan fasilitas kampus tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa untuk menjadi wirausaha, kompetensi dosen kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa untuk menjadi wirausaha, lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa untuk menjadi wirausaha sebesar, serta pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa untuk menjadi wirausaha dengan dimediasi oleh lingkungan keluarga. Kata Kunci: Dukungan Fasilitas, Kompetensi Dosen, Kualitas Kurikulum, Minat Wirausaha, Pendidikan Kewirausahaan

Item Type: Thesis (S2)
Call Number CD: CD/551. 24 050
Call Number: TM/51/24/044
NIM/NIDN Creators: 55121120025
Uncontrolled Keywords: Dukungan Fasilitas, Kompetensi Dosen, Kualitas Kurikulum, Minat Wirausaha, Pendidikan Kewirausahaan
Subjects: 000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 060 General Organizations, Foundations, and Museology/Organisasi-organisasi Umum, dan Museologi > 069 Museology (Museum science)/Museologi > 069.2 Museum Management and Use of Physical Plant/Manajemen Museum > 069.29 Utilities and Related Facilities/Kegunaan dan Fasilitas Terkait
200 Religion/Agama > 200. Religion/Agama > 207 Missions and Religious Education/Misi dan Pendidikan Agama > 207.1 Education/Pendidikan
300 Social Science/Ilmu-ilmu Sosial > 370 Education/Pendidikan > 375 Curricula/Kurikulum
600 Technology/Teknologi > 650 Management, Public Relations, Business and Auxiliary Service/Manajemen, Hubungan Masyarakat, Bisnis dan Ilmu yang Berkaitan > 658 General Management/Manajemen Umum > 658.6 Quality Management/Manajemen Kualitas
Divisions: Pascasarjana > Magister Manajemen
Depositing User: khalimah
Date Deposited: 27 Jul 2024 07:03
Last Modified: 27 Jul 2024 07:03
URI: http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/89870

Actions (login required)

View Item View Item
UMB Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.