RAMADHANDY, AHMAD SYAUQI (2022) MEDIA PEMBELAJARAN ABO ( ANALISIS BERORIENTASI OBJEK) BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN H5P PADA UNIVERSITAS MERCUBUANA. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.
![[img]](https://repository.mercubuana.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (JURNAL MAHASISWA)
Jurnal 41516110141 Ahmad Ramadhan.pdf Restricted to Registered users only Download (750kB) |
Abstract
In a teaching and learning process in a class there is interaction between lecturers and students, in the current era the learning process in a class has many models in learning, one of which is by using an application on the web. With the aim of achieving maximum and efficient results in the learning process, in this case the media becomes an intermediary, both visual and non-visual. Interactive learning methods are needed in the learning process at a university because students tend to be bored with what they have learned so far. By using multimedia as a means of assisting in the learning process, it is hoped that students can easily understand and be more interested in the learning process at the university. Making this interactive learning can be done by using the features found in H5P which will produce interactive videos or images on a web later. One of the important courses in the department of informatics engineering is object-oriented analysis, in this course explains how to investigate problems to find (identify) and define objects or concepts in the problem space. One of the designs that uses object-oriented methods with UML, system design includes making use case diagrams, activity diagrams, class diagrams and input output design. By using the features on H5P in one of the courses, it will make learning interactive which will make students interested in a learning process at Mercubuana University. Key words: Interactive learning, H5P, object-oriented analysis, multimedia, web Dalam suatu proses belajar mengajar dalam suatu kelas terdapat interaksi antara dosen dan mahasiswa, di era sekarang proses pembelajaran dalam suatu kelas memiliki banyak model dalam pembelajaran salah satunya dengan menggunakan suatu aplikas dalam web. Dengan tujuan tercapai nya hasil yang maksimal dan efesien dalam proses pembalajaran, dalam hal ini media menjadi suatu perantara baik berupa visual maupun non visual. Metode pembelajaran interkatif dibutuhkan dalam proses pembelajaran disuatu universitas karena mahasiswa cenderung bosan dengan apa yang selama ini mereka pelajari. Dengan menggunakan multimedia sebagai sarana bantu dalam proses pembelajaran ini diharapkan mahasiswa dapat dengan mudah mengerti dan lebih tertarik dalam proses pembelajaran di universitas. Pembuatan pembelajaran interaktif ini dapat dilakukan dengan menggunakan fitur yang terdapat pada H5P yang akan menghasilkan video atau gambar interaktif pada sebuah web nantinya. Salah satu matakuliah yang penting dalam jurusan teknik informatika yaitu analisis berorientasi objek, dalam mata kuliah ini menjelaskan bagaimana menginvestigasi masalah untuk menemukan (mengidentifikasikan) dan mendefinisikan objek-objek atau konsep-konsep yang ada di ruang masalah. Salah satu perancangan yang menggunakan metode berorientasi objek dengan UML, desain sistem meliputi pembuatan diagram usecase, diagram aktivitas, diagram kelas dan desain input output. Dengan menggunakan fitur-fitur pada H5P pada salah satu matakuliah, akan membuat pembelajaran menjadi interaktif yang akan membuat mahasiswa menjadi tertarik dalam suatu proses pembelajaran di Universitas Mercubuana Kata kunci: Pembelajaran interaktif, H5P, analisis berorientasi objek, multimedia , web
Actions (login required)
 |
View Item |
