PERAN DAN MANFAAT TEKNOLOGI GADGET TERHADAP ANAK DI PANTI ASUHAN YAYASAN REMAJA MASA DEPAN JAKARTA SELATAN

MANURUNG, VIKO ANDRI BASTIAN (2020) PERAN DAN MANFAAT TEKNOLOGI GADGET TERHADAP ANAK DI PANTI ASUHAN YAYASAN REMAJA MASA DEPAN JAKARTA SELATAN. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Text (JURNAL MAHASISWA) Jurnal-Yudisium-41517120106.pdf Restricted to Registered users only Download (541kB)

Abstract

Technology development from time to time has very much helped every problem experienced by humans. But not all groups of people can use technological developments due to lack of information. The problem found is that technology is underutilized, especially by children in the Orphanage. This was stated in order to help raise children's awareness. The purpose of service to our community is that children in the orphanage can understand what technology is, as well as what are the negative and positive impacts for them in their use. In addition, children at the orphanage can directly use one example of technology that they can use to help them learn to prepare for the National Examination without feeling bored and constrained by costs, because learning methods that use video through applications to facilitate learning material that children usually like. This was conveyed using the percentage method, question and answer session and discussion of questions arranged to make it easier for students to understand. The targets of dedication are the children of the Foundation Orphanage, Youth of the Future, Tebet, South Jakarta, Indonesia. The problem was solved in two stages of activities, namely the preparation and implementation of the training. The preparation is done by meeting the teacher, asking the participants' willingness and asking the school curriculum to prepare the modules to be delivered. Then the implementation is carried out using the lecture method namely presentation techniques, followed by question and answer and practicum as a form of training from teaching materials. The results of this training activity indicate the level of success with an indication that the Orphanage children understand the negative and positive impacts and technology and are able to use one application to help the learning process. Keywords: Technology benefits, National Examination application, Orphanage Perkembangan Teknologi dari waktu ke waktu sudah sangat banyak membantu setiap permasalahan yang dialami oleh manusia. Namun tidak semua golongan masyarakat dapat menikmati perkembangan teknologi dikarenakan kurangnya mendapat informasi. Permasalahan yang ditemukan adalah teknologi kurang dimanfaatkan terkhusus oleh anak-anak di Panti Asuhan. Hal ini disampaikan dalam rangka untuk membantu meningkatkan kesadaran anak-anak. Adapun tujuan pengabdian pada masyarakat kami yaitu anak-anak di panti asuhan dapat mengerti apa itu teknologi, serta apa saja dampak negatif dan positifnya bagi mereka dalam penggunaannya. Selain itu juga anak-anak di panti asuhan dapat menggunakan langsung salah satu contoh teknologi yang dapat mereka gunakan atau manfaatkan dalam membantu mereka dalam belajar guna persiapan menghadapi Ujian Nasional tanpa merasa bosan dan terkendala biaya, karena metode pembelajaran yang menggunakan video melalui aplikasi untuk mempermudah mendalami materi yang biasanya anak-anak sangat sukai. Hal ini disampaikan dengan menggunakan metode persentase, sesi tanya jawab dan pembahasan soal yang disusun agar lebih mudah dimengerti siswa. Sasaran pengabdian adalah anak-anak Panti Asuhan Yayasan, Remaja Masa Depan, Tebet Jakarta Selatan, Indonesia. Permasalahan diselesaikan dalam dua tahapan kegiatan, yaitu persiapan dan pelaksanaan pelatihan. Persiapan dilakukan dengan menemui guru, menanyakan kesediaan peserta dan menanyakan kurikulum sekolah untuk mempersiapkan modul yang akan disampaikan. Kemudian pelaksanaan dilakukan dengan menggunakan metode ceramah yaitu dengan teknik presentasi, dilanjutkan dengan tanya jawab dan praktikum sebagai bentuk pelatihan dari bahan ajaran. Hasil kegiatan pelatihan ini menunjukkan tingkat keberhasilan dengan indikasi anak-anak Panti Asuhan mengerti dengan dampak negatif dan positif dan teknologi serta mampu menggunakan salah satu aplikasi untuk membantu proses belajar. Kata Kunci: manfaat Teknologi, aplikasi Ujian Nasional, Panti Asuhan

Actions (login required)

View Item