PELATIHAN TENTANG KOMPUTER PADA ANAK-ANAK DI PANTI YATIM INDONESIA TANGERANG

FLORENTINO, YORDAN (2019) PELATIHAN TENTANG KOMPUTER PADA ANAK-ANAK DI PANTI YATIM INDONESIA TANGERANG. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Text (JURNAL MAHASISWA) JURNAL YUDISIUM-YORDAN FLORENTINO.pdf Restricted to Registered users only Download (177kB)

Abstract

Computers in the era that we often call millennial, it will be useful for children, besides teaching social skills, training intelligence and efficiency in activities in the future. The importance of introduction, training for children early on computer technology is very necessary. In this activity, children's interest in computers is very visible, a small example of games and entertainment programs on the internet that should not only be seen as negative. Providing similar programs that are educational can be done with computers as supporting devices. Children not only learn about software on computers, but also use computers as a means or medium for learning. To get optimal benefits, parents and teachers should be able to help the child in using positive and educative programs for children. Teachers can implement the use of computers to children as a medium in the learning process. Key words : training, orphans, computer science, mercu buana university Komputer pada zaman yang sering kita sebut millennial ini, justru akan banyak bermanfaat kepada anak-anak, selain mengajarkan keterampilan social, melatih kecerdasan dan efisiensi dalam berkegiatan di masa datang. Pentingnya pengenalan, pelatihan kepada anak-anak sejak dini mengenai teknologi komputer sangatlah diperlukan. Pada kegiatan ini, sangatlah terlihat ketertarikan anak-anak terhadap komputer, contoh kecil saja games dan program-program hiburan di internet yang tidak seharusnya hanya dipandang negatif. Menyediakan program sejenis yang bersifat edukatif bisa dilakukan dengan komputer sebagai perangkat pendukung. Anak-anak bukan saja belajar mengenai perangkat lunak yang ada di komputer, namun juga memanfaatkan komputer sebagai sarana atau media untuk belajar. Guna mendapatkan manfaat optimal sebaiknya orang tua dan guru harus bisa membantu si anak dalam menggunakan program yang positif dan edukatif bagi anak-anak. Guru bisa mengimplementasikan penggunaan komputer kepada anak-anak sebagai media di dalam proses pembelajaran. Kata kunci : pelatihan, anak yatim, ilmu komputer, universitas mercu buana

Item Type:	Thesis (S1)
Call Number CD:	JM/TI. 19 133
NIM/NIDN Creators:	41515110149
Uncontrolled Keywords:	pelatihan, anak yatim, ilmu komputer, universitas mercu buana
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000. Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 004 Data Processing, Computer Science/Pemrosesan Data, Ilmu Komputer, Teknik Informatika 000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000. Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 004 Data Processing, Computer Science/Pemrosesan Data, Ilmu Komputer, Teknik Informatika > 004.6 Interfacing and Communications/Tampilan Antar Muka (Interface) dan Jaringan Komunikasi Komputer > 004.65 Computer Communications Networks/Jaringan Komunikasi Komputer 000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 000. Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 005 Computer Programmming, Programs, Data/Pemprograman Komputer, Program, Data > 005.1 Programming/Pemrograman > 005.1092 Computer Programmers/Programmer Komputer
Divisions:	Fakultas Ilmu Komputer > Informatika
Depositing User:	Dede Muksin Lubis
Date Deposited:	21 Jun 2022 04:19
Last Modified:	21 Jun 2022 04:19
URI:	http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/63772

Actions (login required)

View Item