GUNTORO, SINGGIH PRI (2011) EFEK FILM “ MERAH PUTIH ” TERHADAP SISWA-SISWI SMK SURYA DHARMA JAKARTA SELATAN. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.
|
Text (COVER)
1. Hal Cover.pdf Download (287kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2. ABSTRAKSI.pdf Download (30kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.mercubuana.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Bab 1)
Bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (69kB) |
|
|
Text (Bab 2)
Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (119kB) |
|
|
Text (Bab 3)
Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (115kB) |
|
|
Text (Bab 4)
Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB) |
|
|
Text (Bab 5)
Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (55kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka dan Lampiran)
Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Komunikasi massa identik dengan media massa. Ada 3 efek yang ditimbulkan oleh media massa, yaitu kognitif, afektif, dan konatif. Pada efek kogntif, audiens mendapat pengetahuan dari apa yang ia tonton pada sebuah film, efek afektif, audiens akan mencoba merasakan apa yang ia rasa ketika menonton film tersebut. Biasanya sikap yang timbulkan berupa perasaan senang atau tidak senang terhadap film tersebut. Sedangkan untuk efek konatif, biasanya audiens akan mencoba mengiktui perilaku apa yang ia dapat di dalam film dan dibawa ke dalam kehidupannya. Elemen efek ini sangat penting, karena untuk mengetahui sejauh mana khalayak menerima pesan yang disampaikan berdasarkan dari latar belakang diatas dapat dirumuskan dalam penelitian yaitu, sejauh mana efek kognitif dan efek afektif film Merah Putih terhadap siswa – sisiwi SMK surya Dharma Jakarta Selatan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teori Stimulus Respons merupakan saluran yang paling efektif untuk dapat mempengaruhi khalayak luas. Prinsip Stimulus Respons pada dasarnya merupakan suatu prinsip belajar yang sederhana, dimana efek merupakan reaksi terhadap stimuli tertentu. Elemenelemen dari teori ini adalah : pesan (stimulus), seorang penerima (organisme), efek (respons), atau lebih dikenal dengan teori S-O-R Penlitian ini bersifat deskriptif dengan pendekatan kuantitatif serta menggunakan metode survey. Data diperoleh dari siswa – siswi SMK tersebut, dengan responden sebanyak 85 orang. Data primer penelitian ini, diperoleh dengan menggunakan kuesioner dan diolah menggunakan purpossive sampling . Hasil yang diperoleh yaitu sebanyak 61.82% responden memiliki pengetahuan tinggi, 38.82% responden memiliki pengetahuan sedang. Sedangkan tidak ada responden atau 0% yang memiliki penegtahuan rendah terhadap film Merah Putih. pada tingkat sikap sebanyak 70.59% responden memiliki sikap positif, 24.70% responden memiliki sikap netral, dan hanya 4.71% responden yang memiliki sikap negatif. Dari hasil data diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa pengetahuan responden terhadap film Merah Putih mayoritas tinggi. Selain itu, responden juga bersikap positif terhadap film tersebut karena pesan moral yang disampaikan sangat terasa yaitu berusaha membangun semangat nasionalisme bangsa Indonesia dan pentingnya sebuah persatuan tanpa memandang kelas sosial, perbedaan suku, daerah, agama dan karakteristik.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Call Number CD: | FK/BRD. 11 174 |
| Call Number: | SK/41/11/047 |
| NIM/NIDN Creators: | 44105010167 |
| Uncontrolled Keywords: | Efek film" merah putih" terhadap siswa-siswi smk |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komunikasi > Penyiaran |
| Depositing User: | Admin Perpus UMB |
| Date Deposited: | 18 Apr 2011 11:08 |
| Last Modified: | 28 Jun 2025 03:33 |
| URI: | http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/19270 |
Actions (login required)
 |
View Item |
