PENGARUH PELATIHAN, PENGALAMAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA FAJRUL ISLAM JAKARTA BARAT

KURNIAWAN, DEDE (2018) PENGARUH PELATIHAN, PENGALAMAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA FAJRUL ISLAM JAKARTA BARAT. S1 thesis, Universitas Mercu Buana Jakarta.

Preview

Text (HAL COVER)
1. Cover.pdf
Download (301kB) | Preview

Preview

Text (ABSTRAK)
4. abstrak.pdf
Download (290kB) | Preview

Preview

Text (LEMBAR PERNYATAAN)
2. surat Pernyataan karya sendiri.pdf
Download (113kB) | Preview

Preview

Text (LEMBAR PENGESAHAN)
3. lembar pengesahaan skripsi.pdf
Download (136kB) | Preview

Preview

Text (KATA PENGANTAR)
5. kata pengantar.pdf
Download (343kB) | Preview

Preview

Text (DAFTAR ISI)
6. daftar isi.pdf
Download (346kB) | Preview

Preview

Text (DAFTAR TABEL)
7. Daftar Tabel.pdf
Download (341kB) | Preview

Preview

Text (DAFTAR GAMBAR)
8. Daftar Gambar.pdf
Download (324kB) | Preview

Preview

Text (DAFTAR LAMPIRAN)
9. Daftar Lampiran.pdf
Download (288kB) | Preview

Text (BAB I)
10. BAB 1.pdf
Restricted to Registered users only
Download (446kB)

Text (BAB II)
11. BAB 2.pdf
Restricted to Registered users only
Download (521kB)

Text (BAB III)
12. BAB 3.pdf
Restricted to Registered users only
Download (423kB)

Text (BAB IV)
13. BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only
Download (548kB)

Text (BAB V)
14. BAB 5.pdf
Restricted to Registered users only
Download (292kB)

Text (DAFTAR PUSTAKA)
15. Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (266kB)

Text (LAMPIRAN)
16. Lampiran .pdf
Restricted to Registered users only
Download (932kB)

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pelatihan, pengalaman kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja Guru SMA Fajrul Islam. Objek penelitian ini adalah guru yang bekerja di Guru SMA Fajrul Islam. Penelitian ini dilakukan 40 responden dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Karena itu analisis data yang digunakan adalah analisis statistik dalam bentuk uji regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan variabel pelatihan berpengaruh positif tapi tidak signifikan terhadap kinerja guru pada Guru SMA Fajrul Islam, pengalaman kerja dan lingkungan kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Hal ini dibuktikan dari hasil uji simultan (uji F) dan hasil uji parsial (uji t) juga menunjukkan nilai signifikan dari tiga variabel bebas yang mendukung hipotesis. Kata kunci: pelatihan, pengalaman kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru

Item Type:	Thesis (S1)
Call Number CD:	FE/MJ. 18 244
NIM/NIDN Creators:	43114010422
Uncontrolled Keywords:	pelatihan, pengalaman kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru
Subjects:	000 Computer Science, Information and General Works/Ilmu Komputer, Informasi, dan Karya Umum > 020 Library and Information Sciences/Perpustakaan dan Ilmu Informasi > 023 Personnel Administration/Personalia Perpustakaan > 023.8 In-Service Training/Pelatihan Layanan 600 Technology/Teknologi > 640 Home Economic and Family Living Management/Kesejahteraan Rumah Tangga dan Manajemen Kehidupan Keluarga > 649 Child Rearing, Child Care, Home Care of Persons with Illness and Disabilities/Mengasuh Anak, Perawatan Orang Sakit dan Orang Lemah di Rumah > 649.6 Child Training/Pelatihan untuk Anak-anak 600 Technology/Teknologi > 640 Home Economic and Family Living Management/Kesejahteraan Rumah Tangga dan Manajemen Kehidupan Keluarga > 649 Child Rearing, Child Care, Home Care of Persons with Illness and Disabilities/Mengasuh Anak, Perawatan Orang Sakit dan Orang Lemah di Rumah > 649.7 Moral and Character Training/Pelatihan Pembentukan Moral dan Karakter untuk Anak-anak
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Manajemen
Depositing User:	Dede Muksin Lubis
Date Deposited:	17 May 2018 03:08
Last Modified:	17 Nov 2021 16:37
URI:	http://repository.mercubuana.ac.id/id/eprint/42737

Actions (login required)

View Item